W poznańskich szkołach trwa rozszerzanie programu „Przyjazna szkoła”, który ma ułatwić start i codzienne funkcjonowanie uczniom z doświadczeniem migracyjnym. Wsparcie obejmuje m.in. asystentów międzykulturowych, konsultacje specjalistyczne – w tym pomoc psychologiczną – oraz doradztwo zawodowe dla młodzieży. Działania są finansowane ze środków Unii Europejskiej.
Program ma charakter wyrównywania szans edukacyjnych: pomaga przełamywać bariery językowe, wspiera integrację w klasie oraz buduje lepszą komunikację między szkołą a domem. Na wsparcie mogą liczyć także rodzice i opiekunowie uczniów, w tym rodzin z Ukrainy.
Więcej szkół, większe finansowanie
W 2025 roku „Przyjazna szkoła” obejmowała 53 szkoły podstawowe i jedno liceum w Poznaniu. Dofinansowanie wyniosło wtedy ponad 1 mln zł. W 2026 roku zakres działań jest szerszy: pomoc trafi do 56 podstawówek i jednego liceum, a kwota wsparcia sięga około 3,4 mln zł. Zwiększenie finansowania oznacza m.in. możliwość zatrudnienia kolejnych asystentów międzykulturowych i lepszą dostępność konsultacji dla uczniów.
Asystenci międzykulturowi pomagają zarówno w nauce przedmiotów, jak i w adaptacji do nowych realiów – od rozumienia szkolnych zasad, przez budowanie relacji rówieśniczych, po wsparcie w trudnościach emocjonalnych. Ich obecność ułatwia też nauczycielom prowadzenie zajęć w grupach o zróżnicowanych potrzebach językowych i kulturowych.
Jakie wsparcie można otrzymać?
Program kładzie nacisk na kompleksową pomoc – nie tylko dla uczniów, ale również ich rodzin. W praktyce oznacza to:
asystę międzykulturową w szkołach, do których uczęszczają dzieci i młodzież z doświadczeniem migracyjnym, konsultacje specjalistyczne, w tym wsparcie psychologiczne, doradztwo zawodowe dla młodzieży planującej dalszą edukację lub wejście na rynek pracy, ułatwienie kontaktu na linii szkoła–dom, także w sytuacjach wymagających tłumaczenia i mediacji kulturowej.Według założeń projektu obecność asystentów przyspiesza proces adaptacji uczniów, redukuje stres związany z barierą językową i pomaga szybciej włączyć się w życie szkolne. To także realne odciążenie dla nauczycieli, którzy mogą liczyć na wsparcie w codziennej pracy dydaktycznej z klasami wielojęzycznymi.
Projekt ogólnopolski z silnym finansowaniem UE
„Przyjazna szkoła” realizowana jest w całym kraju. Całkowita wartość projektu do 2027 roku to prawie 500 mln zł, z czego ponad 412 mln zł pochodzi z funduszy Unii Europejskiej. Poznańskie placówki korzystają z tej puli, by skuteczniej odpowiadać na potrzeby uczniów i rodzin, które w ostatnich latach trafiły do miasta.
Poniżej najważniejsze informacje praktyczne dotyczące programu w 2026 roku:
| Informacja | Szczegóły |
|---|---|
| Zakres wsparcia | Asystenci międzykulturowi, konsultacje specjalistyczne, wsparcie psychologiczne, doradztwo zawodowe |
| Liczba placówek w 2026 r. | 56 szkół podstawowych i 1 liceum |
| Dofinansowanie w 2026 r. | Około 3,4 mln zł |
| Dane z 2025 r. (dla porównania) | 53 szkoły podstawowe i 1 liceum; dofinansowanie ponad 1 mln zł |
| Adresaci | Uczniowie z doświadczeniem migracyjnym oraz ich rodzice i opiekunowie (w tym rodziny z Ukrainy) |
| Horyzont projektu w Polsce | Do 2027 r.; łączna wartość prawie 500 mln zł, w tym ponad 412 mln zł z UE |
Co to oznacza dla uczniów i rodziców?
Dzięki programowi w poznańskich szkołach łatwiej o indywidualne podejście do uczniów, którzy dopiero uczą się języka polskiego lub mierzą się z nową rzeczywistością szkolną. Rodzice mogą liczyć na wsparcie w kontakcie z nauczycielami i wychowawcami, a młodzież – na doradztwo, które pomaga planować kolejne etapy edukacji. W praktyce to szybsza adaptacja, mniej stresu i lepsze warunki do nauki.
Rozszerzenie „Przyjaznej szkoły” to także sygnał dla środowiska nauczycielskiego: w wielokulturowych klasach nie zostają sami z wyzwaniami językowymi czy wychowawczymi. Asystenci międzykulturowi są wsparciem na lekcjach, w kontaktach z rodzinami i w działaniach integracyjnych klasy.
Źródło: poznan.pl/
