Wzmocnione patrole przy szkołach w Poznaniu mają charakter zapobiegawczy — policja nie potwierdza zagrożeń w mieście. Funkcjonariusze i strażnicy miejscy są obecni w okolicach placówek, reagują na zgłoszenia i sprawdzają niepokojące sygnały pojawiające się w internecie. Działania podjęto po atakach uczniów z użyciem ostrych narzędzi w kilku szkołach w Polsce.
W piątek rano, 9 października, na wniosek Bartosza Derecha, zastępcy prezydenta Poznania, zebrał się oświatowy sztab kryzysowy. Omawiano wydarzenia w placówkach w kraju, szczególnie w województwie mazowieckim. Przedstawiciel policji przekazał, że doniesienia medialne i wpisy na forach dotyczące tak zwanego „krwawego piątku” nie znajdują potwierdzenia jako zagrożenie na terenie Poznania.

Miasto wyraziło solidarność z uczniami, rodzicami, nauczycielami i pracownikami szkół, w których doszło do ataków. Bartosz Derech podkreślił, że odpowiedzią na niepokój poznańskich rodzin są konkretne działania: obecność służb bliżej szkół, przygotowanie dyrektorów oraz możliwość rozmowy dla uczniów potrzebujących wsparcia.
Dyrektorzy mają otrzymać kolejne instruktaże
Za bezpieczeństwo dzieci w szkołach odpowiadają przede wszystkim dyrektorzy placówek. Jeszcze przed ostatnimi wydarzeniami uczestniczyli oni w szkoleniu, na którym przedstawiono filmy opracowane i przekazane przez Wydział Zarządzania Kryzysowego i Bezpieczeństwa. Materiały wyjaśniały postępowanie podczas ataku nożownika, zdarzenia z udziałem aktywnego strzelca oraz znalezienia podejrzanego przedmiotu lub ładunku w placówce publicznej.
Przy przygotowaniu i przekazywaniu szkołom informacji o bezpieczeństwie osobistym oraz reagowaniu na zagrożenia współpracowały miejskie jednostki, w tym Wydział Zarządzania Kryzysowego i Bezpieczeństwa oraz Wydział Oświaty. Filmy udostępniono także na Facebooku, na profilu „CZK”. Policja planuje następne spotkania z dyrektorami, poświęcone instruktażowi postępowania w razie ataku osoby z nożem.
Straż miejska będzie kontynuować spotkania w szkołach dotyczące bezpieczeństwa, rozpoznawania zagrożeń i właściwych nawyków. W planach jest również przygotowanie programu działań na kolejne lata: regularnych szkoleń, rozwijania kompetencji kadry kierowniczej i usprawniania współpracy szkół ze służbami.
Przemysław Foligowski, dyrektor Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Poznania, apeluje o korzystanie ze sprawdzonych informacji i zachowanie spokoju. Zwraca uwagę, że rzeczywistych sygnałów zagrożenia nie należy lekceważyć, ale niepotwierdzone doniesienia nie powinny potęgować lęku ani zdominować życia szkolnych społeczności.
Pomoc psychologiczna w szkole i poza nią
Jeżeli w szkole nie ma psychologa lub dostępność specjalistów jest niewystarczająca, można uzyskać wsparcie miejskich jednostek pomocy psychologicznej i interwencyjnej. Pomoc w samych placówkach jest organizowana zgodnie z obowiązującymi przepisami i przyjętymi zasadami.
Wsparcie oferują między innymi Punkt Interwencji Kryzysowej, do którego może zwrócić się każdy, oraz Centrum Profilaktyki Świt. W centrum dzieci, młodzież, młodzi dorośli, rodzice i opiekunowie mają dostęp do grup wsparcia, konsultacji psychologicznych i terapeutycznych oraz treningów umiejętności psychospołecznych. Dorośli mogą też otrzymać pomoc dotyczącą uzależnień lub zagrożenia uzależnieniem dzieci i młodzieży. Pracują tam między innymi psycholodzy, psychoterapeuci, psychiatrzy, terapeuci uzależnień i pedagodzy.
Miasto finansuje także pomoc dla młodych osób stosujących przemoc lub jej doświadczających. Mediacje rówieśnicze i warsztaty komunikacji służą nauce rozwiązywania konfliktów, wyrażania potrzeb bez agresji i radzenia sobie z presją grupy. Wsparcie interwencyjne i psychoterapeutyczne ma pomagać w odbudowie poczucia własnej wartości i bezpieczeństwa w szkole oraz przeciwdziałać myślom samobójczym.
Osobną formą pomocy objęte są dzieci i młodzież będące świadkami przemocy. Specjalistyczne wsparcie koncentruje się na bezpiecznym odreagowaniu traumy wtórnej, rozpoznawaniu i nazywaniu trudnych emocji oraz ograniczaniu lęku i poczucia bezsilności.
Profilaktyka obejmuje także czas poza lekcjami
Każdego roku tysiące poznańskich uczniów uczestniczą w programach profilaktycznych, obejmujących dziesiątki warsztatów i spotkań, podczas których mogą rozmawiać o swoich problemach. Największy z programów, „Poznań uzależniony od profilaktyki”, angażuje ponad 4 tysiące młodych ludzi. Szkoły podstawowe korzystają również z systemu RESQL, wspierającego zapobieganie przemocy rówieśniczej.
Projekt „POZnaj Młodych” pozwala docierać do młodzieży poza szkołą. Wykwalifikowani specjaliści i osoby pracujące z młodymi ludźmi w miejscach, w których spędzają oni czas — streetworkerzy — prowadzą rozmowy w poznańskich galeriach handlowych oraz angażują uczestników w działania artystyczne i zajęcia ruchowe. Miasto organizuje ponadto szkolenia dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i osób zajmujących się profilaktyką w placówkach oświatowych.
Źródło: Miasto Poznań / poznan.pl.


