Co najmniej podstawowe umiejętności cyfrowe ma 61,6 proc. mieszkańców Polski – wynika z danych Głównego Urzędu Statystycznego. To wzrost o 11,2 punktu procentowego w porównaniu z poprzednim rokiem i o 18 punktów procentowych względem 2023 r. W 2026 r. odnotowano najwyższy wynik w historii pomiarów.
Wyraźna poprawa nastąpiła wśród starszych osób. W grupie wiekowej 65–74 lata odsetek mieszkańców z podstawowymi kompetencjami cyfrowymi zwiększył się z 12 proc. w 2025 r. do 23 proc. w 2026 r. Z kolei wśród osób w wieku 55–64 lat wzrósł w ciągu roku o 17 punktów procentowych; niemal co druga osoba w tej grupie ma już takie umiejętności.
Ministerstwo Cyfryzacji wskazuje, że na poprawę składały się szkolenia, kampanie edukacyjne i inicjatywy prowadzone z partnerami społecznymi oraz biznesowymi. W latach 2025–2026 w szkoleniach realizowanych w ramach jednego przedsięwzięcia finansowanego z Krajowego Planu Odbudowy uczestniczyło ponad 254 tys. osób. Było wśród nich ponad 46 tys. osób zagrożonych wykluczeniem cyfrowym, 48 tys. nauczycieli i niemal 48 tys. pracowników administracji publicznej.
W całym kraju uruchomiono także 40 pilotażowych Klubów Rozwoju Cyfrowego, które zapewniają dorosłym bezpłatną edukację i wsparcie. Docelowo sieć ma liczyć ponad 2 tys. placówek. W projekcie „Szkoła międzypokoleniowa” podczas dwóch edycji odbyło się około 8 tys. warsztatów dla ponad 16 tys. seniorów, a w roli mentorów wystąpiło niemal 17,5 tys. uczniów. Do działań edukacyjnych należały również szkolenia „E-fajfy”, kampania „Buduj cyfrową formę klik po kliku” oraz inicjatywy dotyczące dezinformacji, bezpieczeństwa i higieny cyfrowej dla młodzieży; specjalistyczne kompetencje rozwijali też funkcjonariusze służb publicznych.
Od 2024 r. rozwój umiejętności cyfrowych jest jednym z kluczowych priorytetów Ministerstwa Cyfryzacji, które koordynuje działania w tym obszarze. Programy szkoleniowe, kampanie i inicjatywy partnerskie realizuje Centrum Rozwoju Kompetencji Cyfrowych. Ministerstwo zapowiada dalsze wzmacnianie współpracy, między innymi w ramach Porozumienia na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych (PW eSkills).
Program Rozwoju Kompetencji Cyfrowych wyznacza cel na 2030 r.: co najmniej podstawowe kompetencje cyfrowe ma posiadać 80 proc. obywateli. Obecny wynik, wynoszący około 62 proc., oznacza postęp w stronę tego założenia.
Źródło: Ministerstwo Cyfryzacji.
Zdjęcie ilustracyjne: Hasan Albari / Pexels
